跨越名为“恐惧”的沟壑 950

（以下为初三学生视角，模拟中考作文，已根据您的要求进行优化，力求自然、真诚，并兼顾可读性与SEO友好性，减少AI痕迹。）

跨越名为“恐惧”的沟壑

笔尖在稿纸上轻轻划过，那熟悉的沙沙声，此刻却像是心跳的鼓点，敲击着我紧张的神经。中考，这个词语像一座山，沉甸甸地压在肩头。而眼前的作文题——“跨越名为‘恐惧’的沟壑”，更是精准地触碰到了我此刻最真实的情绪。恐惧，它无形，却又如此巨大，像一道深不见底的沟壑，横亘在我通往梦想的道路上。

说实话，我怕。我怕辜负父母的期望，怕辜负老师的教诲，更怕辜负自己曾经熬过的每一个通宵，流过的每一滴汗水。这种怕，不是简单的紧张，而是一种根植于心的不安，是对未知的 the fear of the unknown，是对失败的 deep-seated dread。它在我脑海中编织出各种可怕的画面：考场上大脑一片空白，笔头僵硬地停在纸上；成绩公布时，看到那个刺眼的数字，周围同学的议论像刀子一样扎过来；未来的路，因为这次的失利而变得模糊不清……这些“如果”，像一团团迷雾，试图将我吞噬。

我记得初一的时候，第一次参加数学竞赛，题目难度远超我的想象。拿到试卷的那一刻，心“咯噔”一下，感觉全世界的目光都聚焦在我身上，手心冒汗，脑子一片混沌。当时的我，选择了逃避，草草答了几题，便放弃了。那种无力感和羞愧感，至今仍让我心有余悸。那一次，恐惧真的把我困在了沟壑的这一边，让我错过了看见更远风景的机会。

但这次，我不想重蹈覆辙。我看着题目，一遍遍地默念：“跨越”。是的，不是对抗，不是消灭，而是“跨越”。这意味着，我们不必等到恐惧消失才前进，而是可以在它还在那里的时候，找到方法，勇敢地越过。

我开始回想，那些曾经让我害怕的事情，后来都怎么样了？第一次登台表演，我怕得腿都在发抖，声音也走调了，但总算完成了。第二次，声音稍微稳定了些。再后来，我甚至能在舞台上自如地表达自己。每一次的进步，都是在恐惧的边缘，小心翼翼地迈出的一步，然后发现，原来那沟壑并没有想象中那么宽，那么深。

我问了问自己，这所谓的“恐惧”，究竟是什么？它真的有那么强大的力量，能阻止我前进吗？也许，它只是一个被放大了的“怪兽”，是内心深处对不确定性和不完美的担忧。而我们，是拥有智慧和勇气的人类，我们有能力去理解它，驯服它，甚至利用它。

我想起一位老师曾说过的话：“我们无法控制风向，但可以调整风帆。” 恐惧，就像那不期而遇的风。我无法阻止它吹来，但我可以调整我的心态，就像调整风帆一样。我开始正面去审视我的恐惧：我到底在害怕什么？是害怕考不好，还是害怕别人怎么看我？当我把这些模糊的“怕”具体化，它们似乎就没有那么可怕了。

我开始行动。我没有等到“完全不紧张”的那一天才去复习，而是把复习计划分解成一个个小目标，每天完成一点，积少成多。我不再熬夜，而是保证充足的睡眠，让身体和大脑都处于最佳状态。我还主动找老师请教难题，和同学讨论易错点，我们互相鼓励，互相打气，仿佛在为跨越那道沟壑，搭建一座座小桥。

考试那天，我依然会感到紧张，心跳依然会加速，笔尖依然会带着一丝颤抖。但这一次，我知道，这只是恐惧在对我“打招呼”。我深吸一口气，告诉自己：“你不是来这里和恐惧搏斗的，你是来这里完成你的使命的。” 我将那些“如果”的担忧，转化为“我能”的信念。我提醒自己，每一次的努力，每一次的坚持，都是在为我跨越这道沟壑添砖加瓦。

当笔尖在试卷上飞舞，当思绪在题目中流淌，我不再专注于那可能存在的失败。我专注于的是题目本身，是知识的运用，是思考的过程。我把每一次思考，每一次下笔，都看作是迈向沟壑对岸的一小步。我不再感到被恐惧束缚，而是感受到一种前所未有的力量在涌动。这力量，不是来自外界的鼓励，而是来自内心深处，来自我对自己的信任，来自我对梦想的渴望。

终于，写完了最后一笔。放下笔的那一刻，我并没有感到如释重负，反而是一种平静而充实的感觉。我知道，我没有让恐惧完全掌控我，我尽力去跨越了。无论结果如何，我都是勇敢的。因为，我学会了如何在恐惧面前，依然选择前进，选择成长。

那道名为“恐惧”的沟壑，或许永远不会完全消失。但每一次的跨越，都会让它在我们心中变得矮一些，窄一些。而我们，也终将成为那个能在风雨中，依然能坚定迈步，去拥抱更广阔天空的人。中考，只是人生中一道道沟壑中的一道。跨越它，我将带着更坚定的步伐，去迎接下一段旅程。