夕阳将天空染成一片橘红,像打翻了的颜料盘,也像我此刻的心情,一半是紧张,一半是期待。中考的最后一场,就是这篇作文了,题目是“相互成全的美好境界”。
“相互成全”,这两个词在我
夕阳将天空染成一片橘红,像打翻了的颜料盘,也像我此刻的心情,一半是紧张,一半是期待。中考的最后一场,就是这篇作文了,题目是“相互成全的美好境界”。
“相互成全”,这两个词在我脑海里盘旋。它不是简单的互相帮助,更不是单方面的付出。它是一种默契,一种懂得,一种在成全别人的自己也变得更加完整的境界。
我常常想起小区里那位陈奶奶。她家的小院子种满了各种各样的花,一年四季都开得热烈。隔壁的小明,是个活泼好动的男孩,但总是不小心把球踢进陈奶奶的花丛里。第一次,陈奶奶只是笑呵呵地捡起球,告诫小明下次小心。后来,小明又踢了好几次,陈奶奶也没有生气,只是默默地把那些被压坏的花苗重新扶正,或者换上新的。
渐渐地,小明似乎也意识到了什么,他不再莽撞地踢球,反而开始帮陈奶奶一起给花浇水、松土。有一次,陈奶奶生病了,小明每天放学后都会跑去陈奶奶家,帮她把阳台上的花搬进来,又在奶奶康复后,再把它们搬出去。我看到陈奶奶坐在轮椅上,看着小明忙碌的身影,脸上露出了慈祥而欣慰的笑容。小明也因为照顾陈奶奶,学会了体贴和责任,不再是那个只知道玩闹的孩子。
这不就是“相互成全”吗?陈奶奶用她的宽容和理解,成全了小明的成长,让他从一个莽撞的少年变成了一个懂事的孩子。而小明,也用他的行动,回馈了陈奶奶的善意,让老人的生活因为有了陪伴而更加温暖。他们的故事,就像一幅温馨的画,让我看到了人与人之间最美好的连接。
我后来才明白,李老师在“成全”我们求知欲的也成就了自己作为一名优秀教师的价值。她看到我们因为她的教导而进步,那种成就感,大概是任何物质都无法比拟的。
“相互成全”,它存在于生活的细微之处,也闪耀在人性的光辉之中。它不是刻意的表演,而是发自内心的懂得和体谅。当我们愿意为他人腾出一些空间,给予一些支持,我们所收获的,或许比付出的更多。就像那句老话说的,“赠人玫瑰,手有余香”。
人生就像一场旅行,我们都在这条路上前行。遇到的人,经历的事,都是旅途中的风景。如果能在旅途中,与他人相互照亮,相互扶持,让彼此的生命都因此而更加丰盈,那该是多么美好的事情啊!
或许,真正的“相互成全”,就是在那一瞬间的理解,那一刻的温暖,那种让生命彼此滋养的力量。它不需要华丽的辞藻,也不需要宏大的场面,它就藏在每一个善意的眼神,每一次真诚的微笑,每一次不求回报的付出里。
我希望自己也能成为那个懂得“相互成全”的人,在未来的日子里,用自己的光,去温暖别人,也让自己的生命,因此而闪闪发光。考试的笔尖在纸上沙沙地响,我仿佛看到了,自己和身边的人,都沐浴在夕阳的余晖里,温暖而安详。
2025-12-26
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2025-12-29
2025-12-29
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