教室里静得能听到笔尖划过纸面的沙沙声,空气里弥漫着一种紧张又专注的气息。监考老师偶尔踱步的身影,像一座移动的沉默雕塑。我盯着作文纸上“社会比较”这四个字,脑子里像开了
教室里静得能听到笔尖划过纸面的沙沙声,空气里弥漫着一种紧张又专注的气息。监考老师偶尔踱步的身影,像一座移动的沉默雕塑。我盯着作文纸上“社会比较”这四个字,脑子里像开了个小小的放映厅,那些曾经让我心潮起伏的画面,此刻都在默默上演。
还记得初中时,成绩单出来那天,我拿着不及格的数学卷子,低着头走在回家的路上。身边是几个蹦蹦跳跳的同学,他们手里拿着的,是贴着大红“A”的成绩单。那种感觉,就像被一道无形的墙隔开,一边是阳光灿烂,一边是阴影笼罩。我并非不努力,只是好像总有那么一些人,他们轻描淡写地就达到了我拼尽全力也望尘莫及的高度。那时的我,被这种落差感压得喘不过气,觉得世界对自己充满了不公平。
但时间这东西,总是不动声色地改变着一切。升入高中,身边的同学个个都像是“别人家的孩子”。有的同学,课堂上知识点信手拈来,下课后还能组织一场精彩的辩论赛;有的同学,艺术细胞发达,画出的素描栩栩如生,弹奏的钢琴曲动人心弦。我呢?也许在某个考试中,我能比前一个对手高出几分,但转眼,又会遇到一个更强的“参照系”。
渐渐地,我发现,如果把目光仅仅聚焦在那些“比我强”的人身上,痛苦的确像潮水一样涌来。那种“望洋兴叹”的无力感,会像一只看不见的手,扼住前进的咽喉。我开始质疑自己,否定自己,甚至对学习本身产生了抵触情绪。每一次的比较,都像是在给自己添上一道伤疤,越比越疼。
生活就像一本永远也翻不完的书,总有新的章节等待我们去书写。当我开始尝试换一个角度看问题时,那些曾经让我痛苦的比较,似乎也换上了一副面孔。我开始留意身边那些,和自己水平相当,或者曾经比自己逊色,但一直在默默努力的人。看到他们一点点的进步,一点点的突破,我突然觉得,那是一种多么强大的力量。
我记得我们班有个男生,刚来的时候,成绩平平,上课总是低着头。但每次他都会认真做笔记,课间也会缠着老师问问题。几个月后,他在一次小测验中,成绩一下子冒了出来。那一刻,我没有嫉妒,反而从心底里涌起一股想要为他鼓掌的冲动。他的进步,像是一束光,照亮了我之前灰暗的心情。我意识到,社会比较,不应该仅仅是向上看,而是可以多维度地去看。
我开始把目光从遥不可及的“顶尖”身上,移到那些和我一样,正在努力攀登的人身上。他们的汗水,他们的坚持,他们的偶尔的迷茫和随后的振作,都像一面面镜子,映照出我自己的影子。我不再感到孤单,而是看到了一个集体的奋斗。这种“同伴效应”,比单纯的自我鞭策,要来得更有韧性。
我明白,社会比较就像一把双刃剑。完全避免是不可能的,因为我们生活在一个相互连接的世界里。关键在于,我们如何去“使用”它。如果把它当成一把钝刀,用来切割自己的信心,那只会带来痛苦。但如果把它磨锋利,成为一把锐利的工具,用来发现自己的不足,激励自己前行,那它就能成为我们成长的加速器。
现在的我,依然会看到那些优秀的人,但那种刺痛感已经淡了很多。取而代之的,是一种“看到榜样,然后努力追赶”的积极心态。痛苦是真实的,但动力也是如此。学会与自己的“不完美”相处,同时拥抱进步的可能性,这或许就是这场关于“社会比较”的考试,我正在努力交出的答卷。
2025-12-26
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