阳光透过教室的窗户,在作业本上投下斑驳的光影。我坐在座位上,笔尖在纸上沙沙作响,仿佛也跟着这考场里的紧张气氛一起跳动。今天的作文题目,是关于一位摆渡人的退休。
我想象着,
阳光透过教室的窗户,在作业本上投下斑驳的光影。我坐在座位上,笔尖在纸上沙沙作响,仿佛也跟着这考场里的紧张气氛一起跳动。今天的作文题目,是关于一位摆渡人的退休。
我想象着,在那条被岁月打磨得光滑的渡河上,有一位老人,他的脸上刻满了风霜,手里握着那根饱经沧桑的木桨。他在这里已经渡了半辈子的客人,从孩童到老人,从赶路的行人到归乡的游子。每一天,他都准时出现在渡口,用他那沉默的身影,搭起一座连接两岸的桥梁。
我记得,在我小时候,有一次我一个人要过河去看望住在对岸的奶奶。那时候我小,又怕水。老人看到了,他没有多说什么,只是示意我坐上他的船。船缓缓地划开水面,我紧紧地抓着船舷,心里还是有点害怕。老人注意到我的不安,他放慢了速度,然后一边划着桨,一边给我讲对岸的风景,讲河水里的鱼,讲天上飞过的鸟。他的声音低沉而温暖,就像这渡船的木头一样,带着一股踏实的力量。等我到了对岸,他只是微笑着点点头,就像什么都没发生过一样。
又一次,是下雨天,雨下得很大,河水也变得湍急。那天,渡口来了一位焦急的年轻人,他手里提着一个保温箱,说是里面有急需的药品,必须尽快送到对岸。老人看了看天,又看了看河,二话不说就划起了船。那天的风浪很大,船身摇晃得厉害,我能看到老人紧绷的下巴和额头上滚落的雨水,但他始终保持着平稳的划桨节奏,眼神坚定。终于,在天色完全暗下来之前,他把年轻人和他的保温箱安全地送到了对岸。年轻人连声道谢,老人只是摆了摆手,又默默地划回了这边。
我不知道老人具体的名字,我们都叫他“摆渡人”。他的生活很简单,每天重复着同样的动作,但他却用这种方式,帮助了无数的人。他的船,不仅仅是一艘船,它承载的是一份责任,一份担当,还有一份无声的关怀。
如今,老人要退休了。我想,他离开的那天,渡口会不会显得格外空荡?那些曾经被他送达对岸的人们,是否会想起这位默默付出的老人?或许,他退休的那天,会有一个更年轻、更强壮的人接过他的木桨,继续在这条河上航行。但我想,没有人会忘记,在那条河上,有一个老人,用他的一生,划出了最动人的风景。他的故事,就像这河水一样,会一直流淌下去。
2025-12-26
2025-12-26
2025-12-26
2025-12-26
2025-12-26
高中小学生原创作文网© 2026 版权所有
旨在为中小学生提供真实的 写作灵感 与参考,有效提升作文水平。杜绝抄袭,从真正的 原创阅读 开始!