老师的艺术课 450字

那是一个充满色彩和想象的午后，空气里弥漫着淡淡的松节油和颜料的味道。王老师的艺术课总是这样，不像其他科目那样，充满了严谨的公式和枯燥的记忆点。她的课堂，更像是一个奇妙的游乐园，每个人都可以尽情地释放内心的色彩。

今天，我们要做的是油画棒创作。老师并没有直接发给我们画纸，而是先在黑板上画了一幅只有寥寥几笔的风景，那画面既简单又朦胧，像是雨后初霁的天空，又像是一个遥远梦境的入口。她轻声问道：“你们看到了什么？”同学们你一言我一语，有人说看到了山，有人说看到了云，还有人说看到了海。老师只是微笑着，鼓励我们继续想象。

轮到我们动手了，我握着五颜六色的油画棒，感觉自己像是拥有了魔法。我不再是那个规规矩矩画太阳、画房子的我，而是可以随心所欲地挥洒。我选择了一种深邃的蓝色，在画纸上涂抹出连绵起伏的山峦，它们不是我平时见到的那种棱角分明，而是带着一种柔和的曲线，仿佛在低语。接着，我用明亮的黄色和橙色，勾勒出被云层遮挡住的夕阳，那光芒透过缝隙洒下，给山峦镀上了一层温暖的金边。

旁边的小明，他的画作则像是一场热烈的舞蹈。他大胆地运用了对比色，红色的火焰在黑色的背景下跳跃，旁边点缀着几颗闪烁的星星，他说那是一个关于勇敢追逐梦想的故事。而坐在我另一侧的佳佳，她的画则像一首宁静的诗。她用浅浅的绿色和蓝色，画出了一片静谧的森林，林间小路上，一个模糊的身影正独自前行，她的作品里，充满了故事感和淡淡的忧伤。

王老师穿梭在我们的座位之间，她不会说“这个地方不对”，也不会说“那个颜色不搭”。她只是轻轻地停下，看着我们的画，然后用一种充满赞赏的语气说：“你的这抹绿色，很有生命力。”或者“我能感受到你笔下的那份宁静。”她总能发现我们作品中闪光的地方，并用最温柔的方式表达出来。

下课铃响了，我的画纸上，已经不再是简单的颜色堆砌，而是我内心深处的一场小小风暴，或者是一次悄悄的低语。我看着自己的作品，虽然稚嫩，但却是我内心最真实的写照。王老师的艺术课，教会我的不仅仅是如何使用画笔，更是如何去观察，去感受，去表达那个独一无二的自己。每一次的创作，都是一次与自己的对话，而王老师，就是那个最懂倾听的人。