提到班主任,大家脑海里大抵会浮现出一个严肃、甚至有些“令人生畏”的形象。可我们班的王老师,却像是一阵不期而至的春风,总能在这个充满压力的教室里,吹开一朵朵笑脸。她个子不算高,鼻梁上架着一副金丝边眼镜,镜片后那双眼睛仿佛有某种神奇的魔力,既能严厉地识破我们的“小动作”,也能温柔地抚平我们内心的毛躁。
王老师的课从不枯燥。她讲起语文来,总能把故纸堆里的文字幻化成一幕幕生动的画面。记得有一次讲古诗词,她并没有急着让我们背诵,而是绘声绘色地描述起那片落英缤纷的世界,讲到动情处,她甚至会微微眯起眼睛,仿佛自己也置身于那片静谧的田园之中。在她的引导下,我们不再觉得课文是难以逾越的大山,而是一场场跨越时空的旅行,黑板上的粉笔字也变得有了温度。
除了课堂上的神采奕奕,王老师在生活中更像是一位心细如发的长辈。记得那次期中考试,我因为发挥失常,整天都垂头丧气,甚至在下课时偷偷抹眼泪。王老师不知何时走到了我身边,她没有讲那些枯燥的大道理,只是轻轻拍了拍我的肩膀,递给我一张印着小熊图案的纸巾,并小声说等我心情好些了去办公室找她。那一刻,那张薄薄的纸巾承载着她对我的信任与鼓励,让我原本灰暗的心情瞬间照进了一束光。
最让我难忘的是她批改作业的样子。我们的练习册上,除了红色的对勾,经常能看到她留下的“悄悄话”。有时是一个可爱的表情包,有时是一句幽默的吐槽,这种独特的交流方式,让我们觉得写作业不再是一件苦差事。她用这种温和而坚定的力量,守望着我们这群少年的成长,不偏不倚,不急不躁。
如今,我依然能每天在清晨的阳光里,看到王老师匆匆步入教室的身影。她那双被粉笔灰磨得略显粗糙的手,托起的是我们对未来的憧憬。在这个小小的班级里,她就像是一盏明灯,不需要多么耀眼,却总能在我们需要的时候,准时照亮脚下的路。这就是我的班主任,一个平凡却充满力量的领路人。
2025-12-26
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