我想握住你的手1850字

哎呀，这作文题目“我想握住你的手”，1850字的要求，我得赶紧动笔写。考场里现在静得能听见笔尖划过纸面的声音，我感觉心砰砰直跳，但脑子里已经开始构建画面了。

我想握住你的手

六月的风，带着初夏的热烈，也吹拂着一丝不易察觉的紧张。考场里，笔尖在纸上游走，沙沙的声响交织成一曲特殊的交响乐。当目光落在“我想握住你的手”这几个字上时，我仿佛看见了无数双曾经伸向我，或是我曾想伸向别人的手，它们的故事，如潮水般涌上心头。

我想握住的，是那双布满老茧、指关节粗大的手。那是外婆的手。外婆家的院子里，总有她忙碌的身影。春天，她会弯腰在地里，将一颗颗饱含希望的种子埋进泥土，她的手沾满了泥土的芬芳；夏天，她会顶着烈日，用那双手为我采摘熟透的西瓜，那冰凉的甜味仿佛至今还在舌尖；秋天，她会小心翼翼地将丰收的稻穗一穗穗捋下，放在阳光下晾晒，她的手在金黄的稻浪中穿梭；冬天，她会用那双手缝补我单薄的衣裳，针线密密麻麻，透着温暖的光。外婆的手，是辛勤的代名词，是爱的具象化。我曾无数次地，在夜深人静时，偷偷将自己的小手伸到外婆那布满皱纹的手掌中，感受那份厚重与温热。如今，外婆已不在，但那双手留下的温暖，足以抵御世间所有的寒冷。

我想握住的，是那双瘦削却充满力量的手。那是我的父亲。父亲的职业，注定了他双手无法像常人那般细腻。他的手，因常年操持重物而显得粗糙，指甲缝里总有洗不掉的油污。我记得到有一次，我在学校受了欺负，哭着跑回家。父亲没有多问，只是默默地把我拥进怀里。我抬头，看见他那双紧握的拳头，指节因为用力而泛白。那一刻，我明白了，父亲的手，是保护的象征，是无声的支撑。他用这双手，为我撑起一片晴朗的天空，挡住所有的风雨。我曾想，待我长大，用我不再稚嫩的手，去感受父亲手掌的纹理，去回馈那份沉甸甸的父爱。

我想握住的，是那双曾经灵动，如今却略显迟缓的手。那是我的老师。我的老师，在我懵懂无知的高中时代，是引导我前进的灯塔。她曾用她那双灵活的手，在黑板上勾勒出无数个公式与定理，将抽象的概念变得清晰；她曾用她那双有力却温柔的手，在我迷茫时，轻拍我的肩膀，鼓励我继续前行；她曾用她那双充满耐心的手，为我批改一道道错题，指点迷津。她的一笔一划，都蕴含着对知识的敬畏和对学生的期望。如今，老师的脸上已增添了些许岁月的痕迹，她的手，也偶尔会因长时间书写而感到酸痛。我想握住她的手，不是为了索取，而是为了告诉她，您的教诲，我一直铭记在心。

我还想握住的，是那些在黑暗中向我伸出的手，是那些在我跌倒时将我扶起的手，是那些在我孤单时给我温暖的手。它们或许不经意，或许带着些许犹豫，但都如同一束束光，照亮了我前行的道路。

“我想握住你的手”，不仅仅是对亲情、师恩的追忆，更是对人与人之间温暖联结的渴望。在这条求学之路上，有太多的不易，也有太多的感动。我们每个人，都是在无数双手的托举下，才得以成长。

高考，就像一次成人礼，将我们从青涩推向成熟。在这场考试中，我们不仅仅是在检验知识，更是在审视自己的成长。我希望，在未来的日子里，我能用我逐渐变得有力的双手，去回馈那些曾经帮助过我的人；我希望能用我温暖的双手，去帮助那些需要帮助的人。

我想握住你的手，不是为了留住你，而是为了感受那份连接，那份力量，那份温度，然后，继续勇敢地向前走。因为我知道，在这条漫漫人生路上，我不是一个人在战斗，总有温暖的手，在我身后，在我身旁。而我也将努力，成为一双温暖的手，去迎接那些即将到来，或是正在等待的手。