“电子家长”监控与信任 1750字

考场里静得可怕，只听得见笔尖划过纸张的沙沙声。我看着眼前这个作文题，“电子家长”监控与信任，嗯，这可太熟悉了，简直就是我的生活写照。1750字的要求，我得赶紧动笔，争取在1500字内把它写得精彩，让阅卷老师眼前一亮。

手机屏幕的光线在黑暗的房间里显得格外刺眼，我看着那个在屏幕上方跳动的“在线”标志，心里五味杂陈。这就是我的“电子家长”——那个24小时不间断地监视着我的一举一动，从我的学习APP使用时长，到我每天几点睡觉，甚至我跟谁发了多少条信息，都在他们的掌控之中。

小时候，家长监控可能还停留在“你在干什么”的口头询问，或者偶尔翻翻书包，搜搜游戏机。但现在，科技发展太快了，监控也变得无孔不入。我的手机，我的电脑，甚至我用的学习平板，都安装着各种各样的“家长控制”软件。它像一只看不见的手，时刻提醒我，“我在看着你”。

起初，我以为这是他们爱我的表现，是怕我走弯路，怕我沉迷游戏，怕我荒废学业。我理解，毕竟高考就在眼前，学业压力像一座大山，压得我喘不过气。他们焦虑，我能感受到。所以，我也会尽量遵守那些规定，按时完成作业，不熬夜，不玩手机。但渐渐地，我发现事情并没有我想的那么简单。

当“监控”变成一种习惯，一种常态，信任的天平就开始倾斜。我的父母似乎越来越少地询问我的感受，他们更在意的是数据，是那些冰冷数字背后所代表的“进步”或者“落后”。他们会因为我某天学习APP使用时间超过了他们的设定而皱眉，会因为我回复信息的速度慢了一点而怀疑我是否在偷懒。我努力学习，取得进步，他们会点点头，但那份喜悦和信任，似乎总是隔着一层薄薄的膜，不够直接，不够热烈。

有一次，我因为连续熬夜赶项目，第二天精神不济，上课时打了瞌睡。我的“电子家长”立刻收到了警报，紧接着就是父母的电话，劈头盖脸的指责：“你看，不听话了吧？熬夜了吧？跟你说了多少次了！” 我想解释，我想说我是在为学校的项目努力，这是我个人的选择，但他们似乎只看到了“熬夜”这个负面标签，而忽略了我背后的动机和努力。那一刻，我感到无比的委屈和无力。

我开始思考，所谓的“电子家长”监控，究竟是守护，还是束缚？它是在帮助我成长，还是在剥夺我自主选择的权利？我承认，我也会有懈怠的时候，也会有被诱惑的时候。但一个过度被监控的孩子，会不会失去探索未知、犯错修正的能力？会不会变得胆怯，不敢尝试，只敢在父母设定的安全区里小心翼翼地活着？

我想起曾经看过的一个故事，一个被父母严加管教的孩子，最终变得懦弱，甚至在面对选择时，完全无法自主。我害怕自己也会变成那样。高考是人生的一个重要转折点，它需要我独立思考，需要我敢于承担责任，需要我对未来有清晰的规划。而一个被过度“电子化”监视的孩子，在面对这样的人生课题时，是否能真正地站出来，做出属于自己的选择？

或许，真正的信任，不是来自于无时无刻的监视，而是来自于对孩子能力的肯定，对孩子品格的信任。当父母愿意放下那些数据，真正地去倾听我的声音，去了解我的想法，去支持我的尝试，哪怕是失败的尝试，那才是真正的“家长”的姿态。

我知道，父母的爱，就像空气一样，看不见摸不着，但又无处不在。他们用他们的方式，为我遮风挡雨。但有时候，我需要的不是一个无所不知的“电子监视器”，而是一个能在我跌倒时，伸出援手，而不是在我还没跌倒时，就一直紧张兮兮地抓着我的“人”。

高考的笔尖还在沙沙作响，我写下的这些文字，或许并不能完全改变什么。但至少，它们是我内心真实的声音。我渴望一个有爱的家庭，一个信任我的父母，一个能让我独立成长的空间。我也相信，当我们能够真正地放下“监控”，建立起相互的信任，无论是“电子家长”，还是真正的家长，都能让我更好地迎接未来的挑战，而不是被数字的牢笼所困。

在高考的考场上，我不仅是在完成一篇作文，也是在对自己，对父母，对未来的一个小小宣告：我需要成长，我渴望被信任。