教室里静得落针可闻,只有笔尖划过纸面的沙沙声,和偶尔压抑不住的叹息。监考老师犀利的目光扫视着考场,我深吸一口气,目光落在作文题上:“‘中间地带’的消失与极化社会”。
好像
教室里静得落针可闻,只有笔尖划过纸面的沙沙声,和偶尔压抑不住的叹息。监考老师犀利的目光扫视着考场,我深吸一口气,目光落在作文题上:“‘中间地带’的消失与极化社会”。
好像一夜之间,世界就变成了非黑即白。网络上,观点像潮水一样涌来,要么是振臂高呼的激进,要么是冷嘲热讽的否定,中间那种温和的、理性的讨论空间,似乎被挤压得越来越小。就像一场激烈的辩论赛,双方都卯足了劲儿想要把对方驳倒,却忘了辩论的初衷是求同存异,是共同进步。
记得小时候,邻居王阿姨家的院子里种了一棵石榴树,每年秋天都会结满红彤彤的石榴。她总会分一些给我们,也会给另一边的李叔叔家,然后我们小孩儿就在院子里一起分享,讨论谁的石榴最甜。那时候,邻里之间就像那棵石榴树,虽然有各自的院子,但总有那么一个共享的空间,可以分享喜悦,也可以分担烦恼。现在的社会,好像家家户户都筑起了高墙,每个人都躲在自己的“信息茧房”里,只听得见自己喜欢的声音,越来越不愿意去倾听,也越来越难以理解不同的声音。
“中间地带”的消失,不仅仅是观点的极化,更是人与人之间情感的疏离。当所有人都习惯了站在各自的阵营里,用最尖锐的言语攻击对方,我们还能在什么时候,找到那个可以坐下来好好谈谈的“中间地带”?那些曾经存在的理解、包容、妥协,是不是也随着“中间地带”一起消失了?
我们常常怀念那个简单淳朴的年代,那时的人们虽然物质不丰裕,但心灵却更加富足。也许,我们需要的不是更响亮的口号,也不是更激烈的对抗,而是重新找回那份倾听的耐心,找回那份理解的温度,找回那个可以让我们彼此靠近的“中间地带”。这不仅仅是一个社会的问题,更是一个关于我们如何与他人相处,如何构建一个更和谐未来的问题。高考的笔尖仍在向前,这个问题,我想了很久,也写下了很多。
2025-12-26
2025-12-26
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