监考老师的声音像蚊子哼哼,我的笔尖在纸上无力地打着转。作文题目是“我需要帮助的瞬间”,我看着题目,脑子里却一片空白,就像被掏空了一样。
我抓耳挠腮,试图回忆起一个足够“需
监考老师的声音像蚊子哼哼,我的笔尖在纸上无力地打着转。作文题目是“我需要帮助的瞬间”,我看着题目,脑子里却一片空白,就像被掏空了一样。
我抓耳挠腮,试图回忆起一个足够“需要帮助”的瞬间,但脑海里浮现的都是些鸡毛蒜皮的小事。比如,有一次我找不到我的玩具熊,急得满头大汗,最后是在妈妈的帮助下才在沙发缝里找到了它。又比如,有一次我数学作业不会做,苯苯地坐在那里,眼睛瞪得像铜铃,最后是姐姐耐心地给我讲了半个小时。
这些场景在我脑海里闪过,却总觉得不够分量,不够“惊心动魄”。我看着周围的同学,有的眉头紧锁,有的奋笔疾书,好像都在写着什么了不得的大事。我有点慌了,觉得自己可能不够“优秀”,连这点小作文都写不好。
监考老师踱步到我身边,低头看了一眼我的试卷。我赶紧把头埋得更低,生怕被发现我在发呆。老师没说什么,只是轻轻拍了拍我的肩膀,然后走开了。
就在我快要放弃的时候,我突然想起了几天前发生的一件事。那天我和爸爸妈妈去爬山,山路很陡,我平时最喜欢跑跑跳跳了,可那天不知道怎么了,爬到半山腰的时候,我的腿突然抽筋了,疼得我一下子坐在地上,眼泪都要出来了。
爸爸妈妈赶紧过来扶我,爸爸背着我继续往上爬,妈妈则一路不停地给我按摩,还给我讲笑话分散我的注意力。虽然很疼,但看着爸爸妈妈焦急又关切的眼神,听着妈妈温柔的声音,我心里暖暖的。我小声对妈妈说:“妈妈,我需要帮助。”妈妈笑着说:“没事的,有我们在呢。”
那一刻,我感受到了一种前所未有的温暖和力量。原来,说出“我需要帮助”,并不是一件丢人的事情,而是勇敢地承认自己的不足,并且愿意接受他人的支持。
我赶紧拿起笔,开始奋笔疾书。我把那天爬山的经历,爸爸妈妈的关心,都写在了纸上。我写着写着,觉得心里轻松了很多。原来,求助并不是软弱,而是一种力量的传递。
2025-12-26
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