积极自由的僭越与消极自由的捍卫 950字

考场上，笔尖在纸上沙沙作响，时间一分一秒地溜走。看着眼前这个题目，我脑子里瞬间闪过无数念头，既兴奋又有点小压力。积极自由的“僭越”，消极自由的“捍卫”，这可真是个有意思的哲学命题，尤其是在我们这个年纪，既渴望冲破束缚，又需要明确边界。

我想起前段时间，我因为想多玩一会儿游戏，偷偷熬夜，第二天上课焉头焉脑，差点被老师点名批评。那时候，我体会到了一种“积极自由”的诱惑——我想做什么就可以去做，不受限制。这种自由的冲动，就像是想要张开翅膀去探索更广阔的天空，是生命力的体现。当我因为熬夜而影响学习时，我才意识到，这种没有边界的“积极自由”，可能会像脱缰的野马，冲破我们赖以生存的轨道，带来意想不到的后果。这或许就是题目里说的“僭越”吧，当我们过分追求“我想怎样”而忽略了“我该怎样”，就可能滑向危险的边缘。

生活中的“消极自由”，反而是那些我们习以为常却又无比珍贵的“不受侵扰”的权利。比如，我可以安安静静地坐在教室里听课，不用担心会被突然闯入的喧闹声打断；我可以在放学后安全地走回家，不用担心路上会遇到危险。这些看似微不足道的“不被打扰”，构成了我们生活的基本秩序和安全感。它们就像是坚固的围墙，保护着我们不受外界的干扰，让我们能专注于自己的成长。

我的同桌小明，他是个非常有天赋的画家，但有时候会因为沉迷于自己的创作，忘记了吃饭睡觉。他的父母常常劝他，希望他能稍微“收敛”一下，不要那么“偏执”。这时候，我们就会看到他父母那份“捍卫”的努力。他们不是要剥夺他的创作自由，而是希望通过一些方式，帮他找到一个平衡点，让他既能自由挥洒才华，又不至于让身体和精神受到过度的损害。这种“捍卫”，更多的是一种关怀，一种对“度”的把握。

所以，积极自由的“僭越”，不是要我们放弃对更远大的理想和更广阔空间的追求，而是提醒我们在追求的过程中，要审慎考量，不越雷池半步。它关乎创造、进步和自我实现，但前提是建立在对自身和外部环境有足够认知的基础上。而消极自由的“捍卫”，也并非是让我们变得畏缩不前，固步自封。它更多的是一种对现有秩序和个人空间的尊重，一种对“不被侵犯”权利的坚持，是社会稳定和个人安宁的基石。

在我们的成长过程中，这两种自由的张力始终存在。我们渴望突破，渴望自由的飞翔，但我们也需要规则来约束，需要安全感来支撑。当我们在“我想做什么”和“我能做什么”之间找到那个微妙的平衡点，当我们在“我要什么”和“我该避免什么”之间做出明智的选择，我们才能真正地、可持续地享受自由。这不光是理论上的辩证，更是我们每个人在学习、生活，甚至未来走向社会时，都需要不断探索和实践的课题。那些高分作文之所以能打动人，大概就是因为它能触及我们内心最真实，也最普遍的困惑，并且在字里行间，给出了一个值得我们深思的答案。