夏日的午后,蝉鸣阵阵,知了在树上不知疲倦地叫着。我坐在书桌前,面前摊开的是一张作文纸,题目是“听送报员讲街道的故事”。监考老师的声音在教室里回荡:“同学们,现在开始写作,时间
夏日的午后,蝉鸣阵阵,知了在树上不知疲倦地叫着。我坐在书桌前,面前摊开的是一张作文纸,题目是“听送报员讲街道的故事”。监考老师的声音在教室里回荡:“同学们,现在开始写作,时间四十分钟,字数不少于四百五十字,不超过五百字。”
我握着笔,心里有些打鼓。送报员?我平时只在清晨看到他们骑着车,匆匆忙忙地将报纸塞进信箱,很少有机会和他们交流。但今天的题目,我必须认真对待。
我开始想象,一位和蔼可亲的送报员,他的脸上刻满了岁月的痕迹,眼神里却闪烁着故事的光芒。他每天穿梭在这熟悉的街道,从春夏秋冬,从日出日落,他见证了这条街的变迁。
也许,他会讲起这条街上那棵上了年纪的老槐树,它曾经是孩子们夏天的乐园,现在却静静地伫立在那里,仿佛一位饱经沧桑的老人,守护着这条街。他还可能说起街角那家开了几十年的小吃店,曾经挤满了熙熙攘攘的人群,现在虽然有些冷清,但店里飘出的香味,依然是许多老街坊心中最温暖的记忆。
他还会记得,这条街上曾经发生过的感人故事吧?比如,某位邻居拾金不昧,某位老人乐于助人,这些点点滴滴,汇聚成了这条街独特的人情味。他就像是这条街的“活历史”,用他的脚步丈量着街道的长度,用他的眼睛记录着街道的温度。
我一边想象,一边落笔。我写道,送报员爷爷讲,他刚开始送报的时候,这条街还是一条泥泞的小路,两旁是低矮的平房。那时候,大家互相帮助,邻里之间的关系特别亲近。后来,街道拓宽了,高楼盖起来了,大家的生活条件都好了,但有时候,他会觉得,好像少了点什么。
我继续写,送报员爷爷说,他最喜欢送报纸到那些老房子里,虽然现在很多年轻人搬走了,但那些老房子里住着的老人们,总会笑着接过报纸,和他聊上几句家常。那些话语,朴实而真诚,让他觉得自己的工作很有意义。
我看着纸上的字,感觉就像真的听到了送报员爷爷的声音,看到了他脸上温暖的笑容。我希望能把这条街道的故事讲得生动,让读到的人也能感受到这里的人情味和生活的气息。
时间一分一秒地过去,我的笔尖在纸上不知疲倦地舞蹈。终于,写到了最后一句,我写下:送报员爷爷的故事,就像这条街道上流淌的溪水,虽然平凡,却滋养着每一个在这里生活的人,也让这条街的故事,永远鲜活。
我放下笔,长舒一口气。不知道这样的故事,能不能打动老师,拿到一个高分呢?我抬起头,看着窗外依旧明媚的阳光,心里充满了期待。
2025-12-26
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